गुरुवार, २६ फेब्रुवारी, २०२६

MTS शैक्षणिक घडामोडी

 

;

TET विषय-मराठी व्याकरण प्रश्न-30

 


*(विषय-मराठी व्याकरण प्रश्न-30)*




 _*🍭प्रश्न 1: खालील वाक्यातील प्रयोग अचूक ओळखा —*_ 

“शाळेत स्वच्छता राखली जावी, असा आदेश शिक्षणाधिकाऱ्यांकडून देण्यात आला.”

A) कर्तरी

B) कर्मणी

C) भावे

D) संयुक्त

📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚

 _*🍭प्रश्न 2: खालील वाक्यातील “ती” शब्दाचा योग्य प्रकार ओळखा —*_ 

“ती हुशार विद्यार्थिनी स्पर्धा परीक्षेत प्रथम आली.”

A) सर्वनाम

B) विशेषण

C) नाम

D) अव्यय


📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚

 _*🍭प्रश्न 3: खालील वाक्यातील संयुक्त क्रियापद ओळखा —*_ 

“पावसामुळे रस्ता खराब झाल्याचे लक्षात येताच ग्रामस्थांनी प्रवास थांबवून टाकला.”

A) लक्षात येताच

B) थांबवून टाकला

C) खराब झाला

D) येताच

📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚

 _*🍭प्रश्न 4 :;खालीलपैकी योग्य सापेक्ष रचना कोणती?*_ 

A) जो शिक्षक मेहनत घेतो तो यशस्वी

B) जो शिक्षक मेहनत घेतो तो यशस्वी होतो

C) जो शिक्षक मेहनत घेतो यशस्वी होतो

D) तो जो शिक्षक मेहनत घेतो

📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚

 _*🍭प्रश्न 5:;खालील वाक्यातील काळ ओळखा —*_ 

“तो दुपारपर्यंत गृहपाठ पूर्ण करून असेल.”

A) भविष्य चालू

B) भविष्य पूर्ण

C) साधा भविष्य

D) वर्तमान पूर्ण

📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚

 _*🍭प्रश्न 6: खालील वाक्यातील चुकीचा प्रयोग ओळखा —*_ 

A) आपण पर्यावरणाचे संरक्षण करावे

B) त्याने स्वतः चुका मान्य केल्या

C) मला थंडी वाजत आहे

D) स्वतः विद्यार्थ्यांनी नियम पाळले

📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚

 _*🍭प्रश्न 7 : खालीलपैकी परस्परसंबंधी सर्वनाम कोणते?*_ 

A) कोणी

B) जो

C) एकमेक

D) आपण

📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚

 _*🍭प्रश्न 8: खालील वाक्यातील क्रियापदाचा प्रकार ओळखा —*_ 

“मुलांनी शिक्षकांना प्रश्न विचारले.”

A) अकर्मक

B) सकर्मक

C) द्विकर्मक

D) भाववाचक

📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚

 _*🍭प्रश्न 9: खालीलपैकी योग्य अव्यय कोणते?*_ 

A) खूपच

B) खूपसा

C) खूपशी

D) खूपचे

📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚

 _*🍭प्रश्न 10: खालील वाक्यातील “आपण” चा योग्य प्रकार ओळखा —*_ 

“आपण उद्या वेळेवर सभेला उपस्थित राहावे.”

A) प्रथम पुरुष

B) द्वितीय पुरुष

C) तृतीय पुरुष

D) आदरार्थ द्वितीय पुरुष


 📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚

👇👇👇👇👇👨‍💻📲👇👇👇👇👇👇

🍭प्रश्न 11 (शब्दभेद) “ती खूप गोड गाते.” या वाक्यातील “खूप” हा कोणता शब्दभेद आहे?*


 A) विशेषण B) क्रियाविशेषण C) उभयान्वयी अव्यय D) संबंधदर्शक 

👇👇👇👇👇👨‍💻📲👇👇👇👇👇👇
🍭प्रश्न 12 (कारक) “रामाने सीतेला फुल दिले.” या वाक्यात “सीतेला” कोणता कारक आहे?*

A) कर्ता B) कर्म C) संप्रदान D) अपादान 


👇👇👇👇👇👨‍💻📲👇👇👇👇👇👇

🍭प्रश्न 13 (समास) “राजपुत्र” हा कोणता समास आहे?*


A) द्वंद्व B) बहुव्रीहि C) तत्पुरुष D) अव्ययीभाव *

👇👇👇👇👇👨‍💻📲👇👇👇👇👇👇

🍭प्रश्न 14 (संधी) “लोक + उपयोग” याची योग्य संधी कोणती?*

 A) लोकोपयोग B) लोकउपयोग C) लोकापयोग D) लोकोपयोगी 

👇👇👇👇👇👨‍💻📲👇👇👇👇👇👇

🍭प्रश्न 15 (काळ) “तो उद्या शाळेत जाईल.” हे कोणत्या काळातील वाक्य आहे?*


A) वर्तमानकाळ B) भूतकाळ C) भविष्यकाळ D) अपूर्ण भूतकाळ *
👇👇👇👇👇👨‍💻📲👇👇👇👇👇👇

🍭प्रश्न 16 (वाक्यप्रकार) “किती सुंदर दृश्य आहे!” हे कोणत्या प्रकारचे वाक्य आहे?*_ 


 A) विधानार्थी B) प्रश्नार्थी C) आज्ञार्थी D) उद्गारार्थी *

👇👇👇👇👇👨‍💻📲👇👇👇👇👇👇

🍭प्रश्न 17 (अलंकार) “चंद्र आहे साक्षी” या वाक्यात कोणता अलंकार आहे?*_

A) उपमा B) रूपक C) अनुप्रास D) यमक *_

👇👇👇👇👇👨‍💻📲👇👇👇👇👇👇

🍭प्रश्न 18 (वाक्प्रचार) “नाक खुपसणे” या वाक्प्रचाराचा अर्थ काय?*_ 

 A) सुगंध घेणे B) हस्तक्षेप करणे C) रागावणे D) शोध घेणे *_* _*


👇👇👇👇👇👨‍💻📲👇👇👇👇👇👇

🍭प्रश्न 19 (लिंग-वचन) “विद्यार्थी” या शब्दाचे अनेकवचन काय?*_


 A) विद्यार्थिनी B) विद्यार्थी C) विद्यार्थ्ये D) विद्यार्थ्यांनी 

👇👇👇👇👇👨‍💻📲👇👇👇👇👇👇

🍭प्रश्न 20 (शुद्धलेखन) खालीलपैकी शुद्ध शब्द कोणता?*_ 


 A) उत्कृष्ठ B) उत्कृष्ट C) उत्तकृष्ट D) उत्क्रुष्ट *
👇👇👇👇👇👨‍💻📲👇👇👇👇👇👇

 🥇🥈🥉🥇🥈🥉🥇🥈🥉🥇🥈


 पेपर 1 व पेपर 2 च्या सर्व प्रश्नांचा सराव होण्यासाठी आमच्या समूहात खालील लिंक वरून सहभागी व्हा.



 👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻

🍭प्रश्न 21 (कर्तरी / कर्मणी प्रयोग) “पुस्तक रामाकडून वाचले गेले.” हे वाक्य कोणत्या प्रयोगातील आहे?*_ 



 A) कर्तरी प्रयोग B) कर्मणी प्रयोग C) भावे प्रयोग D) संयुक्त प्रयोग 

📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚


🍭प्रश्न 22 (भाववाचक नाम) खालीलपैकी भाववाचक नाम कोणते?*


A) मुलगा B) सौंदर्य C) झाड D) नदी 

📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚


🍭प्रश्न 23 (बहुव्रीहि समास) “चतुरानन” हा कोणता समास आहे?*


A) तत्पुरुष B) द्वंद्व C) बहुव्रीहि D) द्विगु *

📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚


🍭प्रश्न 24 (संधी भेद) “विद्या + आलय” → योग्य संधी कोणती?*



A) विद्यालय B) विदयालय C) विद्दालय D) विद्यालय 


📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚

🍭प्रश्न2 5 (क्रियाविशेषण ओळखा) “तो हळू बोलतो.” येथे “हळू” हे काय दर्शवते?*_



 A) विशेषण B) क्रियापद C) क्रियाविशेषण D) उभयान्वयी अव्यय *

📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚


🍭प्रश्न 26 (वाक्यरचना – संयुक्त वाक्य) “तो अभ्यास करतो आणि खेळतो.” हे कोणत्या प्रकारचे वाक्य आहे?*_



 A) साधे B) संयुक्त C) मिश्र D) आज्ञार्थी *

📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚


🍭प्रश्न 27 (लिंग बदल) “गायक” या शब्दाचे स्त्रीलिंगी रूप काय?*_ 



 A) गायिका B) गायकी C) गायन D) गायी *


📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚



🍭प्रश्न 28 (वाक्प्रचार अर्थ) “हात टेकणे” या वाक्प्रचाराचा योग्य अर्थ कोणता?*_



 A) नमस्कार करणे B) पराभव मान्य करणे C) मदत मागणे D) आशीर्वाद देणे *

📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚


🍭प्रश्न 29 (शब्दयोगी अव्यय) “तो माझ्यासाठी आला.” येथे “साठी” काय आहे?*_



 A) प्रत्यय B) विभक्ती C) शब्दयोगी अव्यय D) विशेषण


📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚



🍭प्रश्न 30 (अलंकार – अनुप्रास) “चंचल चित्त चकोराचे” येथे कोणता अलंकार आहे?*_ 



 A) यमक B) उपमा C) अनुप्रास D) रूपक *

📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚

 👇👇👇👇👇👨‍💻📲👇👇👇👇👇👇

 एक ग्रुप ... संधी अनेक!"* 










TET - मराठी व्याकरण 30 उत्तरसूची स्पष्टीकरणसह

 



1चे ✅ उत्तर :*


C) भावे


*📝स्पष्टीकरण :*


“राखली जावी” → क्रिया प्रधान, कर्ता गौण.


आदेश, नियम, सूचना असलेली वाक्ये बहुधा भावे प्रयोगात असतात.


*_©★■◆●◆■★■●➖●◆■★■◆●◆®_*


2चे ✅ उत्तर


B) विशेषण


*📝स्पष्टीकरण :*


“ती” हा शब्द विद्यार्थिनी या नामाचे वर्णन करतो, म्हणून येथे विशेषण.


*_©★■◆●◆■★■●➖●◆■★■◆●◆®_*


3चे ✅ उत्तर :* 


B) थांबवून टाकला


*📝स्पष्टीकरण :*


मुख्य क्रिया + सहाय्यक क्रिया = संयुक्त क्रियापद


उदा. करून टाकणे, सांगून देणे, घेऊन जाणे.



*_©★■◆●◆■★■●➖●◆■★■◆●◆®_*


4चे ✅ उत्तर :*


B) जो शिक्षक मेहनत घेतो तो यशस्वी होतो


*📝स्पष्टीकरण :*


CTET मध्ये नेहमी विचारला जाणारा Pattern —


👉 जो … तो …


*_©★■◆●◆■★■●➖●◆■★■◆●◆®_*


5चे ✅ उत्तर :*

B) भविष्य पूर्ण



*📝स्पष्टीकरण :*

“करून असेल” → भविष्यात एखादी क्रिया पूर्ण झालेली असेल.


*_©★■◆●◆■★■●➖●◆■★■◆●◆®_*


6चे ✅ उत्तर :* 


D) स्वतः विद्यार्थ्यांनी नियम पाळले


*📝स्पष्टीकरण :*


“स्वतः” हा शब्द कर्ता शब्दापूर्वी/नंतर जोडला जातो.


योग्य: विद्यार्थ्यांनी स्वतः नियम पाळले.


*_©★■◆●◆■★■●➖●◆■★■◆●◆®_*

👇 7चे✅ उत्तर :,*


 C) एकमेक


*📝स्पष्टीकरण :*


एकापेक्षा अधिक व्यक्तींमध्ये परस्पर संबंध दर्शवतो → एकमेक, परस्पर


*_©★■◆●◆■★■●➖●◆■★■◆●◆®_*


8चे ✅ उत्तर :*


 C) द्विकर्मक


*📝स्पष्टीकरण :*


➡ प्रश्न (मुख्य कर्म)


➡ शिक्षकांना (दुय्यम कर्म)


म्हणून द्विकर्मक क्रियापद.


*_©★■◆●◆■★■●➖●◆■★■◆●◆®_*


 9चे ✅ उत्तर :*


 A) खूपच


*📝स्पष्टीकरण :*


अव्ययाचे रूप बदलत नाही.


“खूपच” स्थिर स्वरूपात राहते.


*_©★■◆●◆■★■●➖●◆■★■◆●◆®_*


 10 चे ✅ उत्तर :*


D) आदरार्थ द्वितीय पुरुष


*📝स्पष्टीकरण :*


सूचना, विनंती, आदेशात्मक भाषेत → “आपण” = आदरार्थ द्वितीय पुरुष.

🥇🥈🥉🥇🥈🥉🥇🥈🥉🥇🥈🥉

11j उत्तर:* B) क्रियाविशेषण *📝 स्पष्टीकरण:* “खूप” हे “गाते” या क्रियेची तीव्रता दर्शवते. TET मध्ये विशेषण व क्रियाविशेषणातील फरक वारंवार विचारला जातो. *_©★■◆●◆■★■●➖●◆■★■◆●◆®_* _*

12✅ उत्तर:* C) संप्रदान *📝 स्पष्टीकरण:* “ला” विभक्ती प्रत्यय संप्रदान कारक दर्शवतो. TET मध्ये विभक्ती प्रत्ययावर आधारित कारक ओळखणे विचारले जाते. *_©★■◆●◆■★■●➖●◆■★■◆●◆®_* _*

13✅ उत्तर:* C) तत्पुरुष *📝 स्पष्टीकरण:* राजाचा पुत्र = राजपुत्र. हा षष्ठी तत्पुरुष समास आहे. TET मध्ये समास विग्रहावर प्रश्न येतात. *_©★■◆●◆■★■●➖●◆■★■◆●◆®_* _*

14✅ उत्तर:* A) लोकोपयोग *📝 स्पष्टीकरण:* अ + उ = ओ (गुणसंधी). TET मध्ये स्वरसंધીवर प्रश्न विचारले जातात. *_©★■◆●◆■★■●➖●◆■★■◆●◆®_* _*

15✅ उत्तर:* C) भविष्यकाळ *📝 स्पष्टीकरण:* “जाईल” हा भविष्यकाळ दर्शवतो. TET मध्ये क्रियापदाचा काळ ओळखणे विचारले जाते. *_©★■◆●◆■★■●➖●◆■★■◆●◆®_* _*

*16✅ उत्तर:* D) उद्गारार्थी *📝 स्पष्टीकरण:* उद्गारचिन्ह (!) असल्याने हे उद्गारार्थी वाक्य आहे. *_©★■◆●◆■★■●➖●◆■★■◆●◆®_* _*

17✅ उत्तर:* B) रूपक *📝 स्पष्टीकरण:* चंद्राला प्रत्यक्ष साक्षी मानले आहे. उपमेय-उपमान एकरूप झाले आहे = रूपक. *_©★■◆●◆■★■●➖●◆■★■◆●◆®_* 

18✅ उत्तर:* B) हस्तक्षेप करणे *📝 स्पष्टीकरण:* TET मध्ये वाक्प्रचारांचे अर्थ वारंवार विचारले जातात. *_©★■◆●◆■★■●➖●◆■★■◆●◆®

20✅ उत्तर:* B) उत्कृष्ट *📝 स्पष्टीकरण:* योग्य शब्द “उत्कृष्ट” आहे. TET मध्ये शुद्धलेखनावर हमखास प्रश्न येतो

*21✅ उत्तर:* B) कर्मणी प्रयोग *📝 स्पष्टीकरण:* कर्माला (पुस्तक) प्राधान्य दिले आहे व “वाचले गेले” असा प्रयोग आहे. TET मध्ये प्रयोग ओळखणे ट्रिकी स्वरूपात विचारले जाते. *_©★■◆●◆■★■●➖●◆■★■◆●◆®_* _*

 *22✅ उत्तर:* B) सौंदर्य *📝 स्पष्टीकरण:* गुण, अवस्था किंवा भाव दर्शवणारे नाम = भाववाचक नाम. TET मध्ये नामाचे प्रकार विचारले जातात. *_©★■◆●◆■★■●➖●◆■★■◆●◆®_* _*


23✅ उत्तर:* C) बहुव्रीहि *📝 स्पष्टीकरण:* चार मुख असलेला (ब्रह्मा) — ज्याच्याकडे चार मुख आहेत तो. समासातील अर्थ तिसऱ्या घटकाकडे जातो. *_©★■◆●◆■★■●➖●◆■★■◆●◆®_* _*


*24✅ उत्तर:* A) विद्यालय *📝 स्पष्टीकरण:* आ + आ = आ (दीर्घसंधी). TET मध्ये स्वरसंધીचा प्रकार ओळखण्यावर प्रश्न येतो. *_©★■◆●◆■★■●➖●◆■★■◆●◆®_* _*

25✅ उत्तर:* C) क्रियाविशेषण *📝 स्पष्टीकरण:* क्रिया कशी होते हे सांगणारा शब्द = क्रियाविशेषण. *_©★■◆●◆■★■●➖●◆■★■◆●◆®_* _*

26✅ उत्तर:* B) संयुक्त *📝 स्पष्टीकरण:* दोन स्वतंत्र वाक्ये “आणि” ने जोडलेली आहेत. TET मध्ये साधे-संयुक्त-मिश्र वाक्यांवर प्रश्न येतात. *_©★■◆●◆■★■●➖●◆■★■◆●◆®_* _*

27✅ उत्तर:* A) गायिका *📝 स्पष्टीकरण:* -इका प्रत्यय लावून स्त्रीलिंगी रूप तयार होते. *_©★■◆●◆■★■●➖●◆■★■◆●◆®_* _*


28✅ उत्तर:* B) पराभव मान्य करणे *📝 स्पष्टीकरण:* TET मध्ये अर्थाच्या सूक्ष्म फरकावर आधारित पर्याय दिले जातात. *_©★■◆●◆■★■●➖●◆■★■◆●◆®_* _*


29✅ उत्तर:* C) शब्दयोगी अव्यय *📝 स्पष्टीकरण:* संज्ञेनंतर येऊन संबंध दर्शवणारा शब्द = शब्दयोगी अव्यय.

 *_©★■◆●◆■★■●➖●◆■★■◆●◆®_* _*


30✅ उत्तर:* C) अनुप्रास *📝 स्पष्टीकरण:* “च” या अक्षराची पुनरावृत्ती झाली आहे. एकाच वर्णाची पुनरावृत्ती = अनुप्रास


 

📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚





न्यूटनचा गतीचा नियम

चला प्रयोग करूया.... तिसरी ते आठवी

 

बुधवार, २५ फेब्रुवारी, २०२६

MTS शैक्षणिक घडामोडी
















 

पहिली मराठी...... दुसरी भाषा english की हिंदी निवडावी ?

 

*TET परीक्षेत दोन सक्तीच्या भाषापैकी कार्यशाळेत आपण एक भाषा मराठी निवडणार आहोत तर दुसरी भाषा हिंदी किंवा इंग्रजी ठेवावे?*

 *याबाबत आपली प्रतिक्रिया आज रविवार संध्याकाळी 9.00 वाजेपर्यंत मत नोंदवून द्यावे.*

(विनंती- मला वैयक्तिक call किंवा sms कोणीही करू नये.)

🔽🔽🔽🔽🔽🔽🔽

https://strawpoll.com/QrgewrpJLyp


तुमच्या सर्व ग्रुप वर पाठवा

जास्तीत जास्त फॉरवर्ड करा

👇👇👇टच हेअर 👇👇

👇👇 पाचवी 👇👇


https://chat.whatsapp.com/KTL9H4RJpxy8hIvaQ2ZR9K



 सर्व पालक व शिक्षक ग्रुप वर शेअर करावी 📲🙏🙏📲

*`सौजन्य व संकलन`*

*---🅿︎‌🅿️🅿️---*

TET group 👇👇

https://chat.whatsapp.com/DLgTfHV4dmr4iU5YpYGSvT?mode=hq1tcla

TET परिसर अभ्यास -30 प्रश्न अन्न घटक

 स्वाध्याय

1. रक्तस्त्राव थांबवण्यासाठी आहारात चा समावेश हवा.


(1) दूध


(2) गाजर


(3) लिंबू


(4) लोणी


2. रक्तात असलेली शर्करा म्हणजे


(1) गैलेन्टोस


(2) लॅक्टोज


(3) सुक्रोज


(4) ग्लुकोज


3. ग्लुकोज, सुक्रोज, माल्टोज या श्रेणीतील घटक आहे


(1) मायोग्लोबीन


(2) स्टार्च


(3) अमिनो आम्ल


(4) हिमोग्लोबीन

येथे टच👇👇👇 करा 

TET group 👇👇

https://chat.whatsapp.com/DLgTfHV4dmr4iU5YpYGSvT?mode=hq1tcla

4. पाण्यात विद्राव्य जीवनसत्वे


(1) 'अ' व 'ब'


(2) 'अ' व 'क' (3)


'ब' व 'क'


(4) 'क' व 'ड'


5. जखमा भरून येण्यास कोणते जीवनसत्व उपयोगी असते ?


(1) क


(2) अ


(3) ब


(4) इ


6. संतुलीत आहार म्हणजे......आहार.


(1) स्निग्धयुक्त


(2) महागडा


(3) प्रथिनयुक्त


(4) सर्वसमावेशक


7. पाणी आवश्यक आहे


(1) फक्त वनस्पतींसाठी


(2) फक्त मानवासाठी


(3) सर्व प्राणी व वनस्पतींसाठी


(4) यांपैकी नाही


8).हिरव्या वनस्पती...........आहेत


(1) स्वयंपोषी


(2) परपोषी


(3) तृणभक्षी


(4) किटकभक्षी


9. वनस्पती अन्न तयार करण्याची प्रक्रिया म्हणजे........


(1) रासायनिक अभिक्रिया


(2) वृक्षारोपन


(3) प्रकाश संश्लेषण


(4) एकत्रीकरण


10. आयोडीनच्या द्रावणात रंग निळसर होतो


(1) प्रथीनांचा


(2) स्निग्ध पदार्थांचा


(3) कर्बोदकांचा


(4) यांपैकी सर्व


11. खालीलपैकी कोणते धान्य नाही ?


(1) मका


(2) गहू


(3) ज्वारी


(4) दाळ


12. घटपर्णी ही कोणती वनस्पती आहे?


(1) कीटकभक्षी


(2) सहजीवी


(3) आत्मपोषी


(4) परपोषी


13. स्वतःचे अन्न तयार करणाऱ्या सजीवांना काय म्हणतात ?


(1) सहजीवी


(2) स्वयंपोषी


(3) आत्मसंतुष्ट


(4) परपोषी


14. संतुलीत आहारात हे घटक समाविष्ट असतात.


(1) कर्बोदके


(2) स्निग्ध पदार्थ


(3) प्रथिने


(4) सर्व


15. भाज्यांतून आपल्याला प्रामुख्याने काय मिळतात?


(1) प्रथिने


(2) जीवनसत्त्वे


(3) स्निग्ध पदार्थ


(4) शर्करा


16. अ जीवनसत्वाचा उत्तम स्त्रोत आहे


(1) गाजर


(2) सफरचंद


(3) मध


(4) शेंगदाणे


17...... कर्बोदक मोनोसॅकराइड आहे ?


(1) सेल्युलोज


(2) स्टार्च


(3) ग्लुकोज


(4) सुक्रोज


18. आपल्या देशात शाकाहारी लोकांचा मुख्य प्रथीन स्त्रोत आहे.


(1) मांस


(2) बटाटा


(3) अंडी


(4) दाळी


19. ब जीवनसत्वाच्या अभावी कोणता रोग होतो ?


(1)पेलाग्रा 


(2) बेरीबेरी


(3) रातांधळेपणा


(4) पेशीक्षय


20. दुधात आढळणारे प्रथीन म्हणजे


(1) केसीन


(3) लॅक्टोजेन


(2) पेप्सीन


(4) ग्लोबूलीन


21. प्रकाश संश्लेषण क्रियेतून तयार होणारा वायू म्हणजे ?


(1) ऑक्सीजन


(2) नायट्रोजन


(3) कार्बन डायऑक्साईड


(4) कार्बन मोनॉक्साईड


22. शरीरानिर्मितीत सहाय्यक अन्नघटक


(1) कर्बोदके


(2) स्निग्ध पदार्थ


(3) प्रथिने


(4) यांपैकी नाही


23. खालीलपैकी कोणता कर्बोदकाचा प्रकार नाही ?


(1) डायसँकराईड


(2) मोनोसॅकराईड


(3) ट्रायसँकराईड


(4) पॉलीसॅकराईड


24. प्रथीनांची रचना होते


(1) 20 अमीनो आम्लांच्या संयोगाने


(2) 10 अमीनो आम्लांच्या संयोगाने


(3) A व B


(4) यांपैकी नाही.


25. ब, चे रासायनिक नाव


(1) ग्लायकोजेन


(2) थायमीन


(3) रेडीनॉल


(4) बायोटीन


26. अॅस्कॉर्बिक आम्ल कोणते?


(1) जीवनसत्व क


(2) जीवनसत्व ब


(3) अ जीवनसत्व


(4) ड जीवनसत्व


27. स्कव्हीं हा रोग या जीवनसत्वाच्या अभावी होतो.


(1) अ


(2) क


(3) ड


(4) ब


28. व्यंध्यत्व हा विकार जीवनसत्वाअभावी होतो.


(1) इ


(2) ब


(3) क


(4) अ


29. रक्तक्षय रक्तातील च्या कमतरतेमूळे होतो.


(1) रायबोप्लेवीन


(2) हिमोग्लोबीन


(3) अॅस्कॉर्बिक आम्ल


(4) यापैकी नाही


30. स्निग्ध पदार्थांच्या अत्याधिक सेवनामूळे


(1) स्थुलपणा येतो


(2) रातांधळेपणा


(3) रक्तक्षय


(4) बेरी बेरी



TET परिसर अभ्यास -30उत्तरसूची

 

उत्तरसूची 1.(3) 2. (4) 3. (2) 4. (3) 5. (1)
 6.(4) 7.(3) 8. (1) 9. (3) 10. (3)
 11. (4) 12. (1) 13. (2) 14. (4) 15. (2)
 16. (1) 17. (3) 18. (4) 19. (2) 20. (3) 
 21.(1) 22.(3) 23. (3) 24. (1) 25. (2) 
 26.(1) 27.(3) 28. (1) 29. (2) 30. (1)

मंगळवार, २४ फेब्रुवारी, २०२६

उत्तर सूची इयत्ता पाचवी ABCD

*रविवार दिनांक 22 फेब्रुवारी 2026* रोजी झालेल्या परीक्षेची उत्तरसूची काही एक्सपर्ट मंडळींनी तयार केलेली आहे. त्यानुसार आपल्याला किती गुण मिळाले आहेत याची खात्री करा.

ONLINE STUDY WITH PRASHANT PENDHE

शिक्षण सप्ताह* बुधवार दि. २४ जुलै २०२४

 जिल्हा परिषद ठाणे  https://youtube.com/watch?v=nbrv3e2T-rc&feature=shared  केंद्र = पडवळपाडा   खेळाची लिंक  टच करा 👇👇 तिसरा दिवस *मार...