कौशल्य व डिजिटल उपक्रम दिवस (Skilling and Digital Initiatives Day) (Annexure-5a & 5b)
शुक्रवार दि. २६ जुलै, २०२४
• जागरुकता वाढवा विद्यार्थ्यांना उपलब्ध कौशल्य पर्यायांचे महत्व आणि विविधता दर्शवा.
• संवाद : विद्यार्थ्यांना संभाव्य प्रशिक्षक, संस्था आणि नियोक्त्यांशी संवाद करणे.
• विद्यार्थ्यांना पारंपारिकक्षेत्रा पलीकडे करिअरचे मार्ग शोधण्यासाठी प्रेरित करा.
📹📺शैक्षणिक यशोगाथा हायलाइट करणे यशस्वी कौशल्य शिक्षण विद्यार्थी आणि त्यांचे प्रदर्शन करा. समाजासाठी योगदान ठरेल.🎬🎞️📸🖥️
तंत्रज्ञानावर NEP २०२० फोकस करावा.
डिजिटल शिक्षणाचे फायदे ओळखण्याची तयारी करणे.
नवीन तंत्रज्ञान उपक्रम जसे की २०० शैक्षणिक टीव्ही चॅनेलचा प्रचार करा.
*शिक्षण सप्ताह दिवस ५ वा*
*मार्गदर्शक सूचना*
शुक्रवार दि. २६ जुलै २०२४
*शाळांमध्ये कौशल्य व डिजिटलं उपक्रम दिवस साजरा करणे.*
१) *संचार कौशल, विक्री कौशल* विपणन कौशल ची ओळख.:- भूमिका अभिनय :- विद्यार्थी कौशल्य विकासनाकरिता भूमिका अभिनय करतील.
२) *सांस्कृतिक व ऐतिहासिक जागृती*
उपक्रम-ऐतिहासिक स्थळाला भेट
कौशल्य -ऐतिहासिक जागृती, सांस्कृतिक समज, निरीक्षण व विश्लेषण
३) *निसर्ग व शेतीतून अध्ययन*
*उपक्रम*- सेंद्रिय शेती, बागायती रोपवाटिका, कृशिबाजार, दुग्ध संकलन केंद्र, पशुपालन प्रशिक्षण केंद्र, सहकारी संस्था, उद्याने, वने, बाग, तळे यांना भेट या उपक्रमांचा समावेश यात करता येईल.
कौशल्य : पर्यावरणीय जागरूकता, शोध, सर्जन शीलता विद्यार्थी कृतीः
१) विद्यार्थी या उपक्रमांतर्गत शिक्षकांच्या मार्गदर्शनाखाली उद्दिष्ट पूर्तीसाठी भेट देतील
२) विविध वनस्पती, प्राणी, विविधता, सातत्य, नैसर्गिक प्रक्रिया यांचे मुद्देनिहाय निरीक्षण करतील
३) विद्यार्थी सजीवांच्या प्रकारांचे वर्गीकरण, प्राण्यांचे वर्तन, प्राण्यांची राहण्याची ठिकाणे याबाबत निरीक्षण करतील
४) फायदेशीर कीटक व हानिकारक कीटक यांचे वर्गीकरण करतील
४) *घरगुती कामातून शिकणे*
*उपक्रम* - स्वयंपाक, स्वच्छता, बागकाम.
*कौशल्य* -नियोजन, मोजमाप, वेळेचे व्यवस्थापन, संयम आणि पर्यावरणाची समज स्वयंपाक
१) विद्यार्थी स्वयंपाकातील एखादा खाद्य घटक तयार करण्यासाठी लागणारे साहित्य, पाक कृती, त्यादरम्यान आवश्यक सुरक्षितता नियम, स्वच्छता याबाबत माहिती सांगतील.
२) साफसफाई व स्वच्छता विद्यार्थी स्वच्छतेचे महत्व विशद करतील, याबाबत शालेय, वर्ग स्वच्छता उपक्रमात सहभाग घेतील.
बागकाम विद्यार्थी, विविध वृक्षांची लागवड, त्याची काळजी, संगोपन, पर्यावरणीय घटकांचा वनस्पतीवर होणारा परिणाम याबाबत उपक्रम राबवती
५) *हॅकेथॉन-*
*उपक्रम-* कोडींग स्पर्धा
कौशल्य - समस्या निराकरण, प्रोग्रामिंग, संगणीकरण
*विद्यार्थी कृतीः*
१) विद्यार्थी गटामध्ये कोडींग स्पर्धा किंवा अप्लिकेशन तयार करण्यासाठी कार्य करतील.
२) प्रकल्पाचे सादरीकरण करतील
६) प्रसार माध्यम आणि करमणूक
*उपक्रम* - ऑनिमेशन आणि डिजिटली कथा सांगणे.
*कौशल्य* - संगणकीय विचार, कथा सांगणे, डीजीटल साक्षरता
*विद्यार्थी कृतीः*
१) विद्यार्थी स्क्रैच या अप्लीकेशनच्या माध्यमातून कथा तयार करतील.
२) या उपक्रमातून विद्यार्थी कोडींग व ॲनिमेशनचे मुलभूत घटक शिकतील
७) *डिझाईन*
*उपक्रम*- डिझाईन थिंकिंग कार्यशाळा
*कौशल्य* - सहानुभूती, सर्जनशील विचार, समस्या निराकरण
८) *मातीकाम कौशल्य*
*उपक्रम-* मातकामातील विविध कौशल्याची माहिती देणे.
*कौशल्य* - शारीरिक कौशल्य, सर्जनशीलता, कारक कौशल्य इत्यादी.
*विद्यार्थी कृतीः*
१) विद्यार्थी एक कला प्रकार म्हणून मातीच्या वस्तू तयार करणे याचा इतिहास व महत्व याची माहिती घेतील.
२) मातीपासून विविध वस्तू उदा. वाट्या, फुलदाणी तयार करतील.
९) *बांबू कला कार्यशाळा-*
उपक्रम- बांबू हस्तकला
*कौशल्य* - शारीरिक कौशल्य, सर्जनशीलता, कारक कौशल्य, पर्यावरण जागरूकता इत्यादी.
विद्यार्थी कृतीः
A) *बांबू क्राफ्ट तंत्र*
१)) आयोजित कार्यशाळेमध्ये बांबू कापणे, आकार देणे आणि जोडणे यांच्या पारंपारिक पद्धतीचा वापर करावयास शिकतील
२) यांसाठी चाकू किंवा करवत याचा वापर व त्या दरम्यानची सुरक्षितता यांचे
पालन करतील.
३) बांबूच्या वस्तू तयार करण्यासाठी विविध पद्धती शिकतील.
१०) *पिशवी निर्मिती कार्यशाळा-*
*उपक्रम-* चिंध्या पासून पिशव्या बनवणे.
*कौशल्य* - शिवणकाम, कारक कौशल्य, सर्जनशीलता.
*विद्यार्थी कृतीः*
१) या कार्याशाळेमध्ये विद्यार्थ्यांना निरोपयोगी कपड्यांपासून पिशव्या तयार करणेबाबत माहिती दिली जाईल.
२) या उपक्रमातून विद्यार्थ्यांना पिशव्या तयार करण्यासाठी लागणारे साहित्य, तंत्र, विविध प्रकारच्या पिशव्यांचे उपयोग माहिती होईल.
३) विद्यार्थी स्वतः उपलब्ध साधनातून पिशवी तयार करतील.
https://youtu.be/DQlHb9fND9c?si=rF6CG6Ucj6BW3sz5
११) *सुरक्षित पाणी*
*उपक्रम-* पाणी चाचणी कार्यशाळा.
*कौशल्य-* वैद्यानिक दृष्टीकोन, निरीक्षण, विश्लेषणात्मक विचार.
विद्यार्थी कृतीः
१) या उपक्रमातून विद्यार्थी पाण्याची गुणवत्ता तपासण्याची वैद्यानिक पद्धती शिकतील.
२) विविध स्त्रोतातून पाण्याचे नमुने गोळा करून पाण्याची गुणवत्ता तपासतील. ३) विद्यार्थी विविध चाचणी पद्धती, स्वच्छ पाण्याचे महत्व आणि पाणी चाचणीसाठी लागणारे साहित्य याबाबत माहिती घेतील.
४) जवळच्या जलस्त्रोतातील पाणी दुषित करणारे घटक आणि त्यांच्या आरोग्यावरील परिणामांबद्दल माहिती घेतील.
५) या कार्यशाळेत पाणी शुद्धीकरण पद्धतीचे प्रात्यक्षिक याचे निरीक्षण करतील.
१२) *मातीची सुपीकता*
*उपक्रम* - माती परीक्षण कार्यशाळा.
*कौशल्य* - वैद्यानिक निरीक्षण, माहिती संकलन, विश्लेषण
*विद्यार्थी कृतीः*
१) या कार्यशाळेत विद्यार्थी मातीच्या गुणवत्तेचे परीक्षण करण्याच्या पद्धती जाणून घेतील.
२) कार्यशाळेसाठी विद्यार्थी वेगवेगळ्या ठिकाणातून मातीचे नमुने गोळा करून आणतील.
३) माती परीक्षण कीट वापरून मातीचा पोत, PH पातळी, पोषक घटक यांचे विश्लेषण करतील.
१३) *व्यावसायिक आणि उद्योजकांची भेट*
उपक्रम - व्यावसायिक आणि उद्योजकांची भेट
कौशल्य- व्यवसाय मार्गदर्शन, सहयोग
* *अधिक माहितीसाठी उपक्रम व कौशल्य*
आर्थिक साक्षरता , डिजिटल साक्षरता, स्थानिक समस्या, कृषिविषयक समस्या, समाज विषयक समस्या, वृक्षविषयक अन्न व विज्ञान विषयक, सौंदर्य विषयक
*कौशल्य शिक्षण दिवस उपक्रमांतर्गत खालील घटकांचा सहभाग घेण्यात यावा.*
१) इयत्ता ६ वी ते १२ वी चे विद्यार्थी
२) पालक आणि शिक्षक
३) व्यावसायिक समुपदेशक
४) उद्योग प्रतिनिधी
५) शालेय प्रशासनातील घटक
६) शालेय शिक्षणाशी संबंधित व्यक्ती
*सदर कौशल्य विषयक उपक्रम राबवण्यासाठी खालील संस्थांचे सहकार्य घेता येईल.*
१) स्थानिक उद्योग / लघुउद्योग
२) राष्ट्रीय कौशल्य विकास महामंडळ
३) राष्ट्रीय व्यावसयिक शिक्षण आणि प्रशिक्षण परिषद
४) PSS इन्स्टिट्यूट ऑफ व्होकेशनल एज्युकेशन
५) सेक्टर स्कील कौशल्य
६) संबंधित शिक्षण संस्था..
• *संबधित उपक्रमांचा प्रसार*
🟨🟧🟦🟥🟪🟩🟨🟧🟦
*शुक्रवार दिनांक २६ जुलै २०२४ रोजी “शिक्षणात तंत्रज्ञान दिवस” कार्यक्रम* पाहण्यासाठी सकाळी *१०.०० ते दुपारी ५.३० वाजेपर्यंत* राज्यातील सर्व शाळातील शिक्षक, विद्यार्थी, मुख्याध्यापक व सर्व अधिकारी यांनी NCERT YouTube Channel चे पुढील link
https://www.youtube.com/@ncertevents.157
२. सर्व शाळातील शिक्षक, विद्यार्थी, मुख्याध्यापक व सर्व अधिकारी यांनी आपल्या मोबाईल, संगणक, लॅपटॉप वा उपलब्ध असलेल्या ऑनलाईन साधनावर दीक्षा अॅप/ दीक्षा प्रणाली उपलब्ध करून घ्यावी.
३. शिक्षक, विद्यार्थी, मुख्याध्यापक व सर्व अधिकारी यांचेसाठी
https://youtube.com/@prashantpendhe679?si=nEH72v8CFlOaQ0vl
या लिंकवर कार्यक्रमात सहभागी व्हावे.
राज्यातील सर्व विदयार्थी, पालक, शिक्षक, मुख्याध्यापक / प्राचार्य व अधिकारी यांनी सदर कार्यक्रमाला वेळेत उपस्थित राहावे.
🌷🙏🌷🙏🌷🙏🌷🙏
