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मंगळवार, २७ ऑक्टोबर, २०२६

इयत्ता : ६ वी - प्रथम सत्र सराव चाचणी हिंदी

 

इयत्ता : ६ वी

प्रथम सत्र सराव चाचणी

(पाठ्यपुस्तकावर आधारित)
विषय : हिंदी
तोंडी : १० गुण
लेखी : ४० गुण
एकूण : ५० गुण
दिनांक : २६ ऑक्टोबर २०२६ | सोमवार
वेळ : २ तास (लेखी)
शाळेचे नाव : __________________________________________________
विद्यार्थ्याचे नाव : ___________________________________
हजेरी क्रमांक : _______
भाग अ : तोंडी परीक्षा १० गुण
प्र. १ पाठ वाचन. (२ गुण)

पाठ्यपुस्तकातील कोणत्याही पाठातील चार वाक्ये वाचा.

प्र. २ शब्दार्थ. (२ गुण)

खालील शब्दांचा अर्थ सांगा :    १) साहस      २) स्वच्छता

प्र. ३ वर्णन. (२ गुण)

खालील चित्रांपैकी कोणत्याही एका चित्राचे वर्णन करा.

[ चित्र १: मुलगी गणिताचा अभ्यास करताना / विचार करताना ]
[ चित्र २: मुलगा वह्या-पुस्तकांसोबत अभ्यास करताना ]
प्र. ४ प्रश्नांची उत्तरे. (२ गुण)

१) अपने मित्र को अच्छी आदतें क्यों अपनानी चाहिए ?

२) हमें नदी, पेड़ और पानी का संरक्षण क्यों करना चाहिए ?

प्र. ५ स्वतंत्र बोलना. (२ गुण)

'मेरा घर' या 'मेरी विद्यालय' विषय पर चार वाक्य बोलिए।

भाग ब : लेखी परीक्षा ४० गुण
प्र. १ सही विकल्प चुनिए। ५ × १ = ५ गुण

१) 'पर्वत' का अर्थ है -

(अ) नदी (ब) पहाड़ (क) मैदान (ड) जंगल

२) 'स्वस्थ' का अर्थ है -

(अ) स्वस्थ (ब) बीमार (क) थका (ड) गंदा

३) नीचे दिए चित्र में क्या हो रहा है ? (गावातील ओढ्याकाठी मुले स्वच्छता करताना / खेळताना)

(अ) नदी की सफाई (ब) बच्चों का खेल (क) खाना पकाना (ड) पुस्तक पढ़ना

४) 'जन्मदिन' में समान अर्थ वाला शब्द कौन-सा है ?

(अ) उत्सव (ब) खेल (क) मित्र (ड) शिक्षक

५) 'अच्छा' का विलोम है -

(अ) सही (ब) छोटा (क) बुरा (ड) मीठा
प्र. २ रिक्त स्थान भरे। ५ × १ = ५ गुण

१) हमें पानी की ______________ नहीं करनी चाहिए।

२) अच्छे मित्र हमेशा ______________ की सहायता करते हैं।

३) नदी का पानी ______________ और पारदर्शी होना चाहिए।

४) 'स्वच्छता' शब्द का विलोम ______________ है।

५) 'नम्रता' का अर्थ ______________ होता है।

प्र. ३ चित्र देखकर उत्तर लिखिए। ५ × २ = १० गुण

(१) [भारतीय पारंपरिक वेशभूषेतील स्त्रियांचे चित्र]

१) ये महिलाएँ कौन-से राज्य की हैं ?

उत्तर: _________________________________________________

२) इनके पहनावे और आभूषणों का वर्णन कीजिए।

उत्तर: _________________________________________________

(२) [निसर्गात झाडाखाली वर्ग / मार्गदर्शन घेणारी मुले]

१) चित्र में क्या हो रहा है ?

उत्तर: _________________________________________________

२) ऐसा कार्यक्रम क्यों महत्वपूर्ण है ?

उत्तर: _________________________________________________

प्र. ४ नीचे दिए प्रश्नों के उत्तर एक वाक्य में लिखिए। ५ × २ = १० गुण

१) नदियाँ हमें क्या-क्या देती हैं ?

२) हमें नदी को गंदा क्यों नहीं करना चाहिए ?

३) 'मेरा अहोभाग्य' पाठ में गुरुदेव का स्वभाव कैसा था ?

४) शिला मौसी बच्चों को क्या सिखाती थीं ?

५) बिजली बचाने के लिए हम कौन-कौन से कार्य कर सकते हैं ?

प्र. ५ शब्द-भंडार एवं व्याकरण। ५ × २ = १० गुण

अ) निम्न शब्दों के अर्थ लिखिए। (२ गुण)

१) स्वास्थ्य - ______________      २) पर्यावरण - ______________

ब) निम्न शब्दों के विलोम लिखिए। (२ गुण)

१) अच्छा × ______________      २) खुशी × ______________

क) वाक्य बनाइए। (२ गुण)

१) नदी - _______________________________________________

२) जन्मदिन - ___________________________________________

ड) निम्न शब्दों के लिए सही शब्द लिखिए। (२ गुण)

१) मित्र (स्त्रीलिंग) - __________    २) लड़का (स्त्रीलिंग) - __________

इ) निम्न शब्दों के वचन बदलकर लिखिए। (२ गुण)

१) बच्चा - ______________      २) नदी - ______________

प्र. ६ अनुच्छेद लेखन। (५ गुण) (८ ते १० ओळी)

निम्न में से किसी एक विषय पर ८ से १० वाक्यों का अनुच्छेद लिखिए।

अ) नदी की स्वच्छता     या     ब) मेरा जन्मदिन

सूचना : १) सभी प्रश्न अनिवार्य हैं।    २) उत्तर स्वच्छ व स्पष्ट अक्षरों में लिखिए।    ३) प्रश्नों के उत्तर पाठ्यपुस्तक के मूल आशय पर आधारित होने चाहिए।

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