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रविवार, १६ ऑगस्ट, २०२६

CTET4.3 भाषा-1: हिंदी सराव संच (प्रश्न 111-120)

CTET भाषा शिक्षणशास्त्र सराव संच (प्रश्न 111-120)

CTET भाषा शिक्षणशास्त्र सराव संच

मार्गदर्शक: श्री प्रशांत पेंधे सर | मो.: 9834383772

🎯 निकाल (Quiz Result)

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प्रश्न क्र. 111
111. नीलम अपने विद्यार्थियों के लिए पठन के समय बहुत से चित्रों और दृश्यों का प्रयोग करती है। दृश्यात्मकता उसके विद्यार्थियों को किस तरह से मदद करेगी?
प्रश्न क्र. 112
112. भारतीय बहुभाषावाद की एक उल्लेखनीय विशिष्टता भाषा का लिपि से संबंध न होना है। उदाहरण के लिए:
प्रश्न क्र. 113
113. 'अपनी मातृभाषा में 'सैनिकों' पर लिखी गई कविता को अपने मित्रों व शिक्षक को सुनाओ।' हिन्दी भाषा की पाठ्य पुस्तक में यह प्रश्न:
प्रश्न क्र. 114
114. नीलम आठवीं कक्षा में पढ़ाती हैं। वे बच्चों को नाम संबंधी कुछ उदाहरण देती हैं फिर 'विशेषण' के बारे में समझाती हैं। नीलम द्वारा प्रयुक्त विधि है:
प्रश्न क्र. 115
115. निम्नलिखित में से पढ़ने-लिखने की कुशलता के विकास के लिए सर्वाधिक सहायक है?
प्रश्न क्र. 116
116. श्याम और राधा एक दूसरे से बातचीत कर रहे हैं, यह रूप है:
प्रश्न क्र. 117
117. लेखन कौशल क्षमता का मूल्यांकन किस विधि के अंतर्गत किया जाता है?
प्रश्न क्र. 118
118. उपचारात्मक शिक्षण के संबंध में निम्न में से कौन-सा कथन असत्य है?
प्रश्न क्र. 119
119. रमेश अपने विद्यार्थियों को सामाजिक कौशल और सामाजिक भाषा सिखाना चाहते हैं। इसके लिए कौन-सी युक्ति सर्वोत्तम होगी?
प्रश्न क्र. 120
120. बुनियादी अन्तर्वैयक्तिक सम्प्रेषण कौशल (BICS) की अवधारणा किसके द्वारा दी गई?

CTET4.2 भाषा-1: हिंदी सराव संच (प्रश्न 101-110)

CTET भाषा सराव संच (प्रश्न 101-110)

CTET भाषा सराव प्रश्न संच

मार्गदर्शक: श्री प्रशांत पेंधे सर | मो.: 9834383772

🎯 निकाल (Quiz Result)

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प्रश्न क्र. 101
101. ऊँचे से ऊँचे सपनों को निमंत्रण देने का भाव है:
प्रश्न क्र. 102
102. 'तम' शब्द का पर्याय है:
प्रश्न क्र. 103
103. "नहीं झुका करते जो दुनिया से" पंक्ति में किसके सामने न झुकने की बात की गई है?
प्रश्न क्र. 104
104. 'सीधी रीढ़' का आशय है:
प्रश्न क्र. 105
105. 'समझौता' शब्द में प्रत्यय है:
प्रश्न क्र. 106
106. सस्वर वाचन के संबंध में सत्य कथन नहीं है:
प्रश्न क्र. 107
107. 'बच्चों में भाषा सीखने की जन्मजात योग्यता होती है।' यह विचार निम्न में से किसका है?
प्रश्न क्र. 108
108. श्याम अकसर 'ड' वाले शब्दों को गलत तरीके से उच्चारित करता है। शिक्षक होने के नाते आप क्या करेंगे?
प्रश्न क्र. 109
109. जिन बच्चों को पढ़ने में कठिनाई होती है संभवतया वे........... से ग्रसित हों।
प्रश्न क्र. 110
110. अंग्रेजी की कक्षा में प्रायः ऐसे बच्चे जो अंग्रेजी भाषी परिवेश से नहीं आते हैं उन बच्चों को अंग्रेजी सीखने में अनेक कठिनाई का सामना करना पड़ता है, क्योंकि:

CTET4.1 भाषा-1: हिंदी सराव संच (प्रश्न 91-100)

CTET भाषा-1: हिंदी सराव संच (प्रश्न 91-100)

CTET भाषा-1: हिंदी सराव संच

मार्गदर्शक: श्री प्रशांत पेंधे सर | मो.: 9834383772

🎯 निकाल (Quiz Result)

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📖 निर्देश (प्रश्न क्र. 91 ते 98): गद्यांश काळजीपूर्वक वाचा:
"कुछ लोग विज्ञान को इसलिए अभिशाप मानते हैं कि इसने बड़े-बड़े संहारक अस्त्रों को जन्म दिया है। इसीलिए विज्ञान को घातक हथियारों का जनक कहा जाता है। इन घातक हथियारों के इस्तेमाल से सारे संसार को मिनटों में नष्ट किया जा सकता है। देखा जाए तो हथियारों की यह दौड़ विज्ञान के कारण नहीं बल्कि वर्तमान विश्व व्यवस्था के कारण है। विश्व का असंतुलित विकास, गरीब और अमीर देशों में दुनिया का विभाजन तथा विकसित पूँजीवादी देशों द्वारा अल्पविकसित देशों पर प्रभुत्व बनाने की महत्वाकांक्षा ने इस विकार को जन्म दिया है। अतः विज्ञान को अभिशाप होने से बचाने के लिए विश्व व्यवस्था में परिवर्तन करना होगा। नयी व्यवस्था में हथियारों की दौड़ समाप्त होगी और विज्ञान अभिशाप कहलाने के कलंक से बच जाएगा।"
प्रश्न क्र. 91
91. विज्ञान अभिशाप कहलाने के कलंक से बच जाएगा जब:
प्रश्न क्र. 92
92. हथियारों की दौड़ किसका परिणाम है?
प्रश्न क्र. 93
93. उपर्युक्त गद्यांश में विज्ञान को क्या कहा गया है?
प्रश्न क्र. 94
94. कुछ लोग विज्ञान को अभिशाप क्यों मानते हैं?
प्रश्न क्र. 95
95. गद्यांश में 'विकार' किसको बताया गया है?
प्रश्न क्र. 96
96. "अभिशाप" का पर्यायवाची शब्द नहीं है?
प्रश्न क्र. 97
97. 'व्यवस्था' का संधि विच्छेद क्या है?
प्रश्न क्र. 98
98. 'कलंक' का विलोम शब्द है:
📜 निर्देश (प्रश्न क्र. 99 व 100): काव्य-पंक्ती वाचा:
"नहीं झुका करते जी दुनिया से करने को समझौता,
ऊँचे से ऊँचे सपनों को देते रहते जी न्योता,
दूर देखती जिनकी पैनी आँख भविष्यत् का तम चीर,
हूँ उनके साथ खड़ी जो सीधी रखते अपनी रीढ़।"
प्रश्न क्र. 99
99. कविता की पंक्तियों के अनुसार कविता किसके पक्ष में खड़ी है?
प्रश्न क्र. 100
100. व्यक्ति की दृष्टि कैसी होनी चाहिए?

2nd copy पर्यावरण अध्ययन (EVS) - सराव परीक्षा (Q61 ते Q70)

पर्यावरण अध्ययन (EVS) - सराव परीक्षा (Q61 ते Q70)

पर्यावरण अध्ययन (EVS) - सराव परीक्षा (Q61 ते Q70)

⏰ शिल्लक वेळ: 10:00
61. सिनकोना पेड़ के किस भाग का उपयोग मलेरिया के इलाज के लिए किया जाता है?
62. निम्नलिखित में से कौन-सा भारत में पाया जाने वाला गैर विषैला (Non-venomous) साँप है?
63. ऊन की पश्मीना किस्म किस जानवर से प्राप्त की जाती है?
64. संकीर्ण ट्यूबिंग का उपयोग करके पौधों की जड़ों तक सीधे पानी पहुँचाने की तकनीक कहलाती है:
65. निम्नलिखित में से कौन-सा पौधा कीटों को फंसाकर खाता है?
66. भविष्य में उपयोग के लिए वर्षा जल का संग्रहण कहलाता है:
67. ऑस्ट्रेलिया में 'रेगिस्तानी ओक' वृक्ष का मुख्य उपयोग क्या है?
68. गेहूँ के आटे में एक प्रमुख प्रोटीन है:
69. हमारे शरीर के लिए कौन-कौन-से खनिज आवश्यक होते हैं?
70. अभिकथन (A): घरेलू कचरे का निपटान ढके हुए कूड़ेदान में करना चाहिए।
कारण (R): कचरे से मक्खियाँ आकर्षित होती हैं और बीमारियाँ फैलती हैं।

पर्यावरण अध्ययन (EVS) - सराव परीक्षा (Q61 ते Q70)

पर्यावरण अध्ययन (EVS) - सराव परीक्षा (Q61 ते Q70)

पर्यावरण अध्ययन (EVS) - सराव परीक्षा (Q61 ते Q70)

⏰ शिल्लक वेळ: 10:00
61. सिनकोना पेड़ के किस भाग का उपयोग मलेरिया के इलाज के लिए किया जाता है?
62. निम्नलिखित में से कौन-सा भारत में पाया जाने वाला गैर विषैला (Non-venomous) साँप है?
63. ऊन की पश्मीना किस्म किस जानवर से प्राप्त की जाती है?
64. संकीर्ण ट्यूबिंग का उपयोग करके पौधों की जड़ों तक सीधे पानी पहुँचाने की तकनीक कहलाती है:
65. निम्नलिखित में से कौन-सा पौधा कीटों को फंसाकर खाता है?
66. भविष्य में उपयोग के लिए वर्षा जल का संग्रहण कहलाता है:
67. ऑस्ट्रेलिया में 'रेगिस्तानी ओक' वृक्ष का मुख्य उपयोग क्या है?
68. गेहूँ के आटे में एक प्रमुख प्रोटीन है:
69. हमारे शरीर के लिए कौन-कौन-से खनिज आवश्यक होते हैं?
70. अभिकथन (A): घरेलू कचरे का निपटान ढके हुए कूड़ेदान में करना चाहिए।
कारण (R): कचरे से मक्खियाँ आकर्षित होती हैं और बीमारियाँ फैलती हैं।

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शिक्षण सप्ताह* बुधवार दि. २४ जुलै २०२४

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